7月20日，中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席習近平給“科學與中國”院士專家代表回信，對科技工作者支持和參與科普事業提出殷切期望。
黨的二十大報告明確要求，“加強國家科普能力建設”。高度重視科學普及，是習近平總書記關于科學技術的一系列重要論述中，一以貫之的思想理念。
科技創新、科學普及是實現創新發展的兩翼，要把科學普及放在與科技創新同等重要的位置。沒有全民科學素質普遍提高，就難以建立起宏大的高素質創新大軍，難以實現科技成果快速轉化。
——2016年5月30日，在全國科技創新大會、兩院院士大會、中國科協第九次全國代表大會上的講話
希望你們保持對知識的渴望，保持對探索的興趣，培育科學精神，刻苦學習，努力實踐，帶動更多青少年講科學、愛科學、學科學、用科學，努力成長為祖國的棟梁之材，將來更好為實現中華民族偉大復興的中國夢貢獻力量。
——2016年12月24日，給北京市八一學?？破招⌒l星研制團隊學生的回信
希望全國科技工作者弘揚優良傳統，堅定創新自信，著力攻克關鍵核心技術，促進產學研深度融合，勇于攀登科技高峰，為把我國建設成為世界科技強國作出新的更大的貢獻。
——2020年5月29日，給袁隆平、鐘南山、葉培建等25位科技工作者代表的回信
好奇心是人的天性，對科學興趣的引導和培養要從娃娃抓起，使他們更多了解科學知識，掌握科學方法，形成一大批具備科學家潛質的青少年群體。
——2020年9月11日，在科學家座談會上的講話
要在全社會營造尊重勞動、尊重知識、尊重人才、尊重創造的環境，形成崇尚科學的風尚，讓更多的青少年心懷科學夢想、樹立創新志向。
——2021年5月28日，在兩院院士大會、中國科協第十次全國代表大會上的講話
要加強國家科普能力建設，深入實施全民科學素質提升行動，線上線下多渠道傳播科學知識、展示科技成就，樹立熱愛科學、崇尚科學的社會風尚。要在教育“雙減”中做好科學教育加法，激發青少年好奇心、想象力、探求欲，培育具備科學家潛質、愿意獻身科學研究事業的青少年群體。
——2023年2月21日，在二十屆中央政治局第三次集體學習時的講話
科學普及是實現創新發展的重要基礎性工作。希望你們繼續發揚科學報國的光榮傳統，帶動更多科技工作者支持和參與科普事業，以優質豐富的內容和喜聞樂見的形式，激發青少年崇尚科學、探索未知的興趣，促進全民科學素質的提高，為實現高水平科技自立自強、推進中國式現代化不斷作出新貢獻。
——2023年7月20日，給“科學與中國”院士專家代表回信
